En los últimos años, la problemática de la educación inicial y cuidado de la primera infancia ha cobrado mayor visibilidad y espacio en la agenda pública de la Ciudad de Buenos Aires, en función de la insuficiencia de las políticas públicas a la luz de la obligación del Estado local de asegurar y financiar el acceso a la educación a partir de los 45 días de vida.
Con el objetivo de arribar a un diagnóstico general sobre las políticas públicas orientadas al cuidado y educación de los niños en su primera infancia en la Ciudad de Buenos Aires, la Asesoría General Tutelar realizó, con la asistencia técnica del Centro Interdisciplinario para el Estudio de Políticas Públicas (CIEPP), un trabajo de relevamiento y análisis cuyos principales resultados se plasman en el informe.
Nov 2011
